Buch·Inhaltsverzeichnis

Das Inhaltsverzeichnis zeigt, wie das Buch vom Problemverständnis in Modell, Prinzipien und Anwendung führt.

Es macht die Dramaturgie sichtbar: zuerst Einordnung, dann Differenzierung, dann Übertragung auf Selbstlernen und Praxis.

Teil 1

Warum bisherige Lernlogiken oft zu kurz greifen.

Teil 2

Die EPL-Perspektive mit ihren Prinzipien und Unterscheidungen.

Teil 3

Konsequenzen für persönliches Lernen, Beruf und Entwicklungsarbeit.

Einordnung

Die Kapitelstruktur ist selbst schon ein Verkaufsargument.

Sie zeigt, dass das Buch nicht aus Einzelgedanken besteht, sondern aus einer klar aufgebauten Lernlogik.